Mathilde德文幫

  狀語（副詞） 說是狀語，但在很多語言中代表的其實就是副詞。狀語是加強表現動詞情況用的，可以理解為「狀況語」。狀語在不同的句型中有不同的位置。表達的形式也有很多種。 它們可以在句子中很大程度上自由移動，讓語調有所不同 。（文末會有詳細解說!） Wir sehen uns  bald . 我們就快見面了。 Ich fahre  gleich  los. 我馬上就要開走了。 Gestern  sind wir zur Schule gegangen. 昨天我們去了學校。 Vor Freude  habe ich  gleich  seine Frage beantwortet. 我高興得立刻回答了他的問題。 一樣的副詞放在在句首或句中呈現出了不一樣的感覺：   Zum Glück  habe ich es nicht vergessen! 太好了，我沒有忘記！ Ich habe es  zum Glück  nicht vergessen! 我沒有忘記真是太好了！ 句子結構與壯語（副詞）的關係：  一個句子通常由至少一個主語和動詞。 動詞總是在主句中的第二位置。 如果句子中有兩個動詞，一個動詞在第二位，第二個動詞在句末！ （ 請見下表格藍色地方） 除了賓語（受詞）和主語，一個句子還可以包含不同的狀語詞句（請看狀語從句的講解↓）。 ​ 狀語 （時間、地點、方式與程度、原因的指示） 可以是在句首或句中。也就是說，狀語從句是來描述何時、何地、如何以及為什麼事情發生。 如果放在在句子中間，則是以下順序： 時間副詞 – 因果副詞 – 情況副詞 – 地方副詞 時間副詞（=時間）： gestern, heute, morgen, letzte Woche, in ein paar Stunden....等等，只要是表示時間都是。 因果副詞（=理由）： aufgrund (+Genitiv), laut (+Dativ), wegen (+ Gen./ Dat.)...等等。 情況副詞（=方式或是程度）： 方式：genauso, irgendwie, folgendermaßen...等等。程度：kaum, halbwegs, sehr, einige...

大家最熟悉的一定是：主詞 - 動詞 - 受詞，不過在德文文法中，我們最好這麼說「 一個德語主句遵循以下模式：主語（主詞） - 謂語 - 賓語（受詞）」。 請往下看謂語的解釋。 「謂語」這個詞看起來很陌生，理解起來是很簡單的： 謂語就是主要動詞，或是一起出現的其它動詞所表現出的時態中出現的字。 Er hat seine Frau zuhause weinen gelassen.   他把老婆留在家裡哭泣。lassen 這裡用了完成時，所以帶出了 er hat...gelassen 。而 weinen 是第二動詞，也是屬於謂語的範圍，因為謂語就是句子中所有動詞和動詞的時態所帶出來的字。 在 主句 中 ，就是簡單的主語+謂語+賓語， 而謂語在這裏就是放在第二位置 。下頭有底線表示的是謂語。 Ich lese ein Buch. 我在讀一本書。 Ich hole  dich ab . 我去接你。| abholen 是分離動詞，所以字首ab在這句子中（簡單式）放在句尾。但並不影響這動詞的謂語設定，所以動詞本身還是在第二個位置。 在 子句 中，如果是被 從屬連接詞（weil, obwohl, dass...） 帶出的話，那麼謂語是要被放在子句的 句尾 的。 Sie hat mich angeschrien, weil sie sauer war . 她對我大呼小叫地，因為她在生氣。 Ich habe dich angerufen, dass du mal an mich denkst . 我打電話給你就是要你記著我。 如果是被 並列連詞（aber, denn...） 帶出，則是放在 第二位 。 Ich kann dir leider nicht helfen, aber deine Eltern können dir sicherlich helfen. 我幫不了你，但你的父母可以。   在 疑問句 中，則是在 第一位。 Schläfst du noch? 你還在睡啊？ Gehst du jetzt? 你要走了？ Hast du mich angerufen ? 你有打給我嗎？ | 這裡是過去完成時。  Schaust Du mich an ? 你在看我嗎？ | jdn. anschauen 分離動詞 = 看著某人 語句...

 德國可謂是個好山好水好美麗之地！不過對我這在台灣人來人往，到處都是車流的大城市長大，童年只有電視電腦和網路遊戲的科技冷漠兒童來說，德國並不是什麼有趣的地方。 德國的風景非常美，地很大，很安靜，德國人普遍也很平和，不喜歡吵鬧。和我長大的台北是完全的對比。台北沒有什麼大自然，最多就是行道樹… 但，在德國各地都有森林規模的公園，都有宜人的山貌。很多德國人喜歡在週末去健行、爬山或是去露營等等，也參加很多社交聚會之類的。 不過呢，我是很宅的人。好山好水的綠綠藍藍花花草草根本引不起我的興趣。我喜歡待在家裡聽音樂，帶孩子，看羽生結弦，做家事，學習日文或法文之類的，對社交只求不被討厭。能夠驅動我出門的就只有：帶孩子去上學、買菜、看醫生以及寄信，以及有時候帶孩子出遠門看動物。所以我在德國大部分的週末去處頂多就是去超市買菜，剩下的時間幾乎就是待在家。 你問我會不會無聊？哪會！我可快樂呢！每天都在一點點進步，同時還在養育後代，看著她們成長，可是有著無比成就感！ 雖然我很宅，比較偏好在家裡蹲，但我並不討厭出遠門，只是不能每天和每個週末都到處跑，要不然我會覺得精神上沒有力量，再加上現在有兩個孩子很麻煩了。 基於我想多分享自己在德國生活的更多面向，我決定除了分享德語學習知識，也分享自己的生活，不管是在家在外，我都儘量記得多拍點照片。（因為我經常不會想到要拍照…） 也許這可以更增加我部落格的流量？

德文文法嚴謹，什麼時後放逗點也有規定喔！但規定很簡單，只要記得，然後常用習慣就好了！ 大原則（一）： 逗號與主從句的關係 1.  沒有連接詞的「主、從句」情況下。Haupt- und Nebensätze ohne Konjunktionen.  - 用以 分離「主句」和「從句」（附屬子句）。 - 用以分離兩個主句。 -  用以分離多個從句。 2. 當有插入句時，必須在插入句的前後方各放逗點。要是插入比較連接詞之前，也是必須要放逗點。 - Er wird, wie seine Mutter schon immer sagt, seine Ziele erreichen. 他會像他母親說的那樣，達成他的目標。 - Die Mädchen, die keine Lust auf das Ballspiel haben, und deren Eltern bleiben im Unterrichsraum.  那些不想玩球的女孩和他們的父母待在教室裡。 3. 當 插入句被簡化時 ， 可以選擇 是否在被簡化的插入句前後放逗點。 - Er steht (,) wie immer (,) um 6 Uhr auf. 他一如往常六點起床。 Wie immer = Wie er das schon immer macht - Ich werde (,) wie gesagt (,) meine Aufgaben rechtzeitig erledigen. 就像我說的，我會準時完成任務。 4. 當主從句中有 連接詞 的情況下時， 可以選擇 是否在連接詞前放逗點。例如：und, oder, entweder...oder 。 - Die Kinder sind zuhause (,) und sie haben viel geschlafen. 孩子們在家也睡了很多。 - Meine Tochter will entweder mit uns einkaufen fahren (,) oder sie bleiben mit uns zuhause. 我女兒想要嘛跟我們去買菜，要嘛跟我們待在家。 5. 有對立連接詞出現時， 一定要在對立連接詞前放逗點 。對立連接詞：aber, sondern, als, denn, wie,  d...

有同學詢問我怎麼用「all」跟 「alle」。 至於會有分辨不清all和alle的情況出現，主要是因為這兩個字共享一個意思—「全部」。那麼我來個別分析。 All 「all」是不存在形式變化的，也就是說它不管到哪裡都是「all」。 它會用在以下情況： 在 定冠詞 之前： all die ganzen Jahre（那些年） 在 所有格 之前：all meine Bücher （我所有的書） 在「dieser 這」和「jener 那」之前：all diese Leute （所有這些人）、all jene Kinder （所有那些孩子） 我自己會說「all」的用法就和英文的「all of」一樣。如果英文程度能夠理解 all of 的用法，可以試試把上面的例子用英文翻過來，就會發現「哇，原來是all of的意思！」。 Alle  可作代名詞，也能作冠詞用。表示「整體、全部」的意思。需要搭配詞性和格的變化。請看以下表格↓ (表格製作：我） 看到這表格如果有「眼花撩亂」或頭疼感受，別擔心，很正常。可以搭配我下文給的例句和講解來慢慢弄清其變化。 說個題外話，我在初學德文文法的時候並沒有特別去在乎每個專有名詞的中文，通常只看德文原名，因為個人認為這樣對於記憶的幫助比較大。只要有很多這種類似的名詞出現，在記憶上我會出現混亂，所以我不建議大家在初學的時候，在文法學習上一直看中文翻過來的專有名詞。＼ 當代名詞時： Alle wollen Geld verdienen.全部的人都想賺錢。| 解說：這開頭的 「alle」的意思是「全部的人」 ，Nominativ主格 複數。 Alles hängt mit allem zusammen. 一切都習習相關。（直譯：一切與一切都有關係。）|解說： 「alles」是「一切」、「所有事物」的意思，但不指人類，Nominativ主格 中性 單數 ；而， mit 後面所接的 allem 是 「alles」的Dativ與格 中性 單數變化 。| etw. mit etw. (Dativ) zusammen hängen = 某事與某事有關。 Die Menschen kämpfen mit allem, was sie haben. 人們無所不用其極地奮鬥著。（ 直譯：烏克蘭人用他們的一切戰鬥著。）|解析：這裡mit 後...

洗衣機  2014年九月底，我剛到德國的時候覺得一切都好新奇，覺得人生到達另一個里程碑，一切都妥妥的！殊不知，難堪的現實正等著我呢。可能是自身島民見識不廣，就如剛出牆的牆內人，或是更貼切點，像個鄉巴佬。在這裡生活充滿了無數的衝擊。 先從我印象最深刻的洗衣機來說吧。不知道各位在的洗衣機是不是跟我家的一樣，就只有少少幾個按鈕，設定洗法、水位後就沒事了？我就是跟著這樣的洗衣機長大的，就連在台灣的大學裡的宿舍用的洗衣機也是這種簡單明瞭又快速的。 但，德國家庭用的洗衣機可是另一個級別的。這已經不是看不看得懂上頭單字的問題了，真的就是在考驗你懂不懂得衣服分類、對材質的基本理解、溫度對於材質的影響、衛生觀念（如細菌在幾度會大幅死亡）…等等。 當我第一次站在那台充滿德文的洗衣機前的時候，除了驚訝錯愕真的沒別的感受了。那刻深刻理解看得懂上頭的字才只是第一關，接下來的關卡是生活能力的考驗。 以前我從來不去注意衣服裡頭的標籤，要怎麼洗、用幾度清洗、什麼材質等等的。來到德國後我開始學習去注意這些細節，也跟著分類，要不然真的無法和德國的洗衣機好好相處。因為他們的洗衣機有很多程式，細分很多，像是六十度清洗、深度六十度清洗、手洗程式、四十度清洗、加強清洗（其中又分60°、40°、30°）、純棉、混色洗諸如此類，五花八門。 我可以在這裡告訴大家怎麼分類衣服的一些基本：淺色和深色分開，再細分那些可以用40°洗，哪些不行進洗衣機，哪些只能手洗；然後毛巾等個人用品和廚房布一律60°洗，可以殺菌；衣服上有凸起印花的基本上都要翻面，然後40°洗，要不然印花可能會裂開或剝落。 還有，在德國買洗衣粉要注意，他們不會附贈洗衣粉的勺子，這特別給洗衣粉的勺子到哪都買不到，和台灣會隨盒附贈的量身訂製洗衣粉勺的現象不同。德國人會用量匙，就是烹飪用的那種量匙當洗衣勺，所以記得要去買一個，要不然洗衣粉用手挖？ 奶茶  為什麼奶茶會被我放在文化衝擊裡頭，這不是西方的飲料嗎？我不知道奶茶是不是西方的飲料，只知道英國人愛紅茶，也知道奶茶絕對不可能來自德國…。剛在德國生活的時候，我真的還不太能脫離在台灣的飲食習慣，尤其是最具代表性的珍珠奶茶，是我的最愛之一。 可惜珍奶在德國幾乎找不到，更別說我一開始生活的小城市。所以我只能靠喝最簡單的奶茶來解思鄉情。我永遠記得當我把牛奶倒進紅茶時，我身邊德國人的反應：「這真是噁心！...

今早發生了一趣事。由於我先生的工作夥伴是個德文還不太好的外國人，所以在語言溝通上出現了誤解。今早，我先生發訊息給對方要傳達見面時間，所以寫了「Morgen. Um 9 Uhr treffen wir uns.」這樣的訊息給他。 你們第一眼看到這訊息會怎麼想？ 這短短幾個字，訊息量就不小。光是第一個字「Morgen」就考驗了你是否知道口語上表達「早安」的說法。一般來說，早安是Guten Morgen。但在這裡生活上，很多人會直接就說「Morgen」來表示早安。再來是因為開頭第一個字母都自動大寫，然後「Morgen」這個字的大小寫意思又不一樣, 大寫表達「早上」 ，小寫表示「明天」。 對方很有可能沒想到去考慮大小寫的問題，因為是開頭第一個字，再加上對口語的「早安」表達還沒拿捏到，所以就直接解讀成「明天」。 要是對口語的說法拿捏得不夠好，或是德語程度還不到位，就很有可能跟我先生的合作夥伴一樣把這訊息解讀成「明天。九點見面。」，而不是「早安。九點見面。」 那麼我們就藉機來把這麻煩的Morgen給說清楚，注意囉，同學們！ 如上述，這個字小寫是表示明天，大寫是早上的意思。那麼大家想過為什麼嗎？很簡單，我們回歸到最最最基本的德文規則— 凡是名詞皆大寫 。所以，Morgen當早上是名詞，大寫；而「morgen」是表示明天的時間的副詞，所以是小寫！ 我做了一個表格，很清楚表示這個字的大小寫之分。 現在覺得清楚了些嗎？歡迎留言告訴我！